Falling Rose Petals

sábado, 29 de febrero de 2020

Analizando Youtbers: Lucas Castel :D

¡Hola a todos y todas un día más!
Hoy quiero dedicar mi publicación a analizar un "youtuber". Para las personas que no sepan qué es un youtuber podemos decir que se trata de un tipo de celebridad de internet y videógrafo que ha ganado popularidad gracias a sus vídeos en la plataforma multimedia Youtube.

Fuente: Google Imágenes


En el reto de analizar a uno de ellos me tocó Lucas Castel.
Lucas Ignacio Castelnuovo Nadler nació en Buenos Aires, Argentina el día 8 de mayo de 1996 . Tiene un hermano menor y esta muy unido a su abuelo.
Se unió a Youtube el 13 de febrero de 2012 y actualmente cuenta con 4,03 millones de seguidores en esta red. No solo tiene una gran cantidad de seguidores en esta red sino que en su cuenta de Instagram tiene 1,4 millones de seguidores y en su página de Facebook cuenta con 896 543 seguidores.
En Youtube, Lucas, tiene un total de 427.185.382 visualizaciones en sus vídeos. El contenido de sus 338 vídeos es cómico.
Para saber más de que clase de contenido sube he seleccionado cinco de sus vídeos con más visualizaciones.

Su vídeo con más visualizaciones (9.693.753) publicado el 15 de octubre de 2013, titulado "Comprate un turro" hace una simulación de un anuncio. En el vídeo podemos ver como él crea una serie de personajes que son representados por él mismo donde nos vende uno que le llama "Turro". Como vemos utiliza secuencias "violentas" ya que simula el uso de armas de fuego (cuando dispara), le vemos con malos comportamientos en las escenas en las que molesta a su abuelo y entre otras también podemos destacar el contenido sexual que incluye en la escena que nos vende a "Turro" junto con "La Jeny" para que se reproduzcan. Este vídeo cuenta con 185.374 me gustas y 3562 no me gusta.

El segundo vídeo, publicado el 15 de noviembre de 2014 y con más visualizaciones (9.675.153) titulado "Como evitar un robo #2" en este vídeo Lucas te enseña supuestamente a como defenderte o actuar si te atracan. Vuelvo a observar en el vídeo violencia con y sin arma de fuego, una ligera burla al colectivo homosexual queriendo creer que la hace de forma no intencionada y varias formas que solo inciden a la violencia.
Este vídeo tiene 190.774 me gustas y 3154 no me gusta.



El tercer vídeo, con un total de 8.720.889 visualizaciones publicado el  día 1 de febrero de 2014 y que titula "Vacaciones Turras" nos muestra su día de vacaciones. Como he comentado en los otros dos vídeos vistos antes Lucas muestra un comportamiento desapropiado, hace uso de insultos para hacer referencia a las personas con pareja y muestra imágenes desapropiadas de chicas en bañador. Vuelve hacer uso de un vocabulario obsceno y parece ser que en todos los vídeos muestra una pistola. En este vídeo también podemos observar como le quita un libro a un niño mucho menor que él lo que sigue mostrando actitudes negativas para el público. Este vídeo cuenta con 174.551 me gusta y 3021 no me gusta.




El cuarto vídeo, titulado "Comprate un cheto, con un total de 7.312.989 visualizaciones y que publicó el 13 de diciembre de 2014. En este vídeo Lucas hace una queja cómica de los defectos que tenía comprar a el "Turro" (personaje ficticio que anunció en su vídeo con más visitas al canal) y ofrece otro personaje ficticio para comprar. Vuelve hacer uso de la violencia y el mal lenguaje. Una vez más parece un arma en el vídeo y hace uso de ella. El vídeo tiene 170.443 me gustas y 2620 no me gusta.



El último vídeo que he visto, llamado "Un día en la vida de un turro" con 6.522.642 visualizaciones y publicado el día 4 de junio de 2016. Este vídeo te narra un día en la vida del personaje ficticio creado. Aun que es ficticio Lucas sigue haciendo uso de un lenguaje indebido, en este vídeo también sale tomando vino, faltando el respeto a un supuesto profesor y un supuesto policía y una vez más aparece armas. Este vídeo cuenta con 234.792 me gustas y 4308 no me gustas.



Después de haber visto estos vídeos puedo decir que es un youtuber que no trasmite buenos valores en sus vídeos, pues millones de personas entre ellas niños lo han tomado de referencia. Al tomarlo de referencia seguramente hayan imitado los comportamientos que Lucas tiene en los vídeos (el mal vocabulario, la violencia, las faltas de respeto..). Aunque Lucas lo hiciese de forma cómica, sin ser así realmente, muchos niños han tomado esa actitud por verle a él un referente.
Creo que un youtuber debería ser consciente del contenido que sube puesto que Youtube es una herramienta que está al alcance de personas de cualquier edad, y muchos los toman de referencia e imitan esos comportamientos.

Por otro lado, después de haber investigado un poco más en su canal de Youtube he podido ver que ahora, actualmente, sube vídeos un poco más acordes, es decir, sube partidos de un videojuego donde no hace uso de violencia, no enseña armas, usa un vocabulario más adecuado. Esto me hace pensar que ha dado un vuelco a su canal y que a medida que ha ido creciendo ha ido cambiando su contenido. También decir que es alarmante que los vídeos más visualizados, aunque sean antiguos, están relacionados con la violencia, el mal lenguaje, las faltas de respeto.

A modo de recomendaciones tendría que mejorar en el contenido que plantea, puesto que muchos vídeos no son actos para todos los públicos, tener cuidado con el lenguaje que utiliza y las formas con las que se comunica con el espectador. No todo vale a la hora de subir vídeos.
Acentuaría su humor y que haga uso de él puesto que los vídeos cogían una forma más dinámica pero que fuese un humor para todos los públicos, un humor más sano. Por último le recomendaría que de vez en cuando subiese algún vídeo con protesta social (sobre el cambio climático, el reciclaje, el bullying..) ya que dispone de un montón de seguidores y él puede crear conciencia social, ver que los youtubers también se alarman por este tipo de cuestiones y hacer ver a su público que es importante prevenir estas situaciones.




jueves, 27 de febrero de 2020

TDAH

¡Hola a todos un día más!
Hoy vengo a hablar del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.
Hoy en día son muchos los niños que son diagnosticados con este trastorno. Y muchas personas dirán ¿qué es el TDAH? Pues bien, el trastorno por déficit de atención o trastorno por déficit de atención con hiperactividad es una afección caracterizada por un grupo de síntomas entre los que destacan: la dificultad para sostener la atención por un periodo razonable, la impulsividad, la hiperactividad, las dificultades para mantener cierto nivel de organización en la vida y las tareas personales (el estudio, el trabajo..).
Una persona puede tener diferentes razones que le impidan mantener la atención y la concentración. Por ejemplo, muchas veces no podemos concentrarnos en una actividad intelectual y esto puede deberse sencillamente a preocupaciones por dificultades que estamos pasando o que estemos en un proceso de duelo.
En el caso de TDAH estas dificultades son crónicas y afectan seriamente al rendimiento intelectual.
Los niños con este trastorno, por su dificultad para realizar un esfuerzo largo, no logran obtener reconocimiento y no consiguen desarrollar lo que se conoce como el "sentido de laboriosidad" y se desmoralizan o, por el contrario comienzan a reconocerse como los que no terminan las cosas, los que fallan por su mala conducta.
Esto produce que el niño obtenga de forma errónea lo que percibe, es decir, si el niño habla a gritos y consigue que los padres se alteren, el niño "aprende"que gritando produce un cambio de humor en los padres cuando él quiera., por lo tanto lo tomará como un logro, aunque ese logro sea negativo.
Es fundamental en la tarea del aprendizaje es el hecho de aceptar una tarea, trabajar para aprender una nueva habilidad, practicarla y perfeccionar esa habilidad y por esa vía obtener reconocimiento por ello. Esto conseguirá que se desarrolle el sentido de laboriosidad.
Para detectar que alguien tiene este trastorno lo primero es buscar otras enfermedades que pueda padecer el paciente que causen TDAH como puede ser el caso de enfermedades celiacas sin diagnosticar, la migraña, el asma, los trastornos del sueño y la obesidad entre otros. Pero no existen marcadores cognitivos, metabólicos o neurológicos específicos ni pruebas médicas que permitan diagnosticar el TDAH.
Os dejo aquí un vídeo donde podréis ver de forma más gráfica y un poco mas extenso una breve explicación con lo más importante a saber de este trastorno.
Un saludo a todos.


miércoles, 26 de febrero de 2020

Cazando mentiras

"El niño crucificado"

¡Hola a todos una semana más!
Esta semana soy rastreadora, este rol consiste en en identificar noticias falsas que han publicado.
Después de buscar me topé con la noticia de "El niño crucificado en Ucrania", esta noticia fue difundida por los medios rusos en concreto por el canal Channel One Russia el 12 de julio de 2014, en medio de la recién estallada guerra de Donbáss. La principal cadena televisiva rusa, Pervyi Kanal, informó, que los soldados ucranianos habían crucificado a un niño de tres años, exhibiéndolo en una plaza para escarmiento de la población de Sloviansk. La única base para esa “información”, fue una entrevista a una mujer. Ninguna otra fuente periodística, corroboró la denuncia, según indica el diario francés Le Monde, y tampoco se mostraron fotos ni vídeos, lo que resulta extraño, teniendo en cuenta que los  móviles con cámaras, son ahora de lo más común en todo el mundo.
El titular de la noticia fue: "Una refugiada de Sloviansk recuerda cómo un niño pequeño y la esposa de un miliciano fueron ejecutados frente a ella". La mujer aseguraba entre llantos que los soldados ucranianos habían crucificado públicamente a un niño de tres años en frente de su madre en una plaza como si fuese Jesús mientras el pequeño gritaba, sangraba y lloraba.
La noticia fue falsa no solo porque no ocurrió sino que el lugar tampoco, dijeron que el ejército acorraló a los residentes locales en la Plaza Lenin, en la ciudad de Sloviansk, pero esa plaza no existe.
La noticia fue distribuida realmente por Galyna Pyshnyak, mujer de un militante pro ruso.

Fuente: Google Imágenes

A pesar de todo, esta noticia tuvo gran alcance y fue reflejado en varios estudios como un ejemplo de "desinformación" en los medios modernos de comunicación de masas.
El periodista Andrew Kramer publicó en un artículo del dirario estadounidense The New York Times en frebrero de 2017 que esta noticia fue una buena pieza de propaganda.
La periodista ucraniana Olga Yurkova dijo en  la charla inaugural de TED 2018 que tuvo lugar en Vancouver, Canadá que la historia del niño crucificado no solo logró engañar a muchos en Ucrania y Rusia, sino que también motivó a que “tomaran las armas“.
Las noticias falsas son una amenaza para la sociedad y la democracia.
Últimamente la gente no sabe lo que es real y lo que no y eso es muy peligroso porque si la gente confía en las noticias falsas pueden producirse problemas y más si son noticias muy "fuertes" como es por ejemplo esta. Es por eso que debemos informarnos bien y ser críticos con lo que vemos y escuchamos.
En este enlace podréis poneros a prueba y comprobar si sois capaces de detectar si una noticia es falsa o no.
¡Cuidado con las Fake News!

Fuente: Google Imágenes



jueves, 20 de febrero de 2020

Comentándolo todo.

¡Hola a todos!
Esta semana me ha tocado el rol de comentarista. Este rol consiste en comentar cinco publicaciones de cinco compañeros que no pertenezcan a mi grupo.
Me he pasado por algunos blogs de mis compañeros y estas son algunas de las entradas que me han llamado la atención.

En el blog de mi compañero Antonio encontré una publicación titulada "Diversidad funcional" donde nos explicaba un poco qué es eso de la diversidad funcional y como es un término que se creó a partir de la discriminación creada por un término anterior (discapacidad) para cualificar a las personas que padecen alguna dificultad diaria como puede ser algún déficit, alguna diversidad funcional, entre otras. Creo que es un término que todavía tenemos que meter más en nuestro vocabulario y promoverlo para que otras personas también lo hagan.

En el blog de mi compañera Delia me llamó la atención la publicación de "Integración de los niños con DSA en las escuelas" porque no es un trastorno que se visibilice mucho y que creo que es necesario hacerlo para poder ayudar a estas personas que lo sufren día a día. Además que si podemos detectar y solventar estos trastornos en la niñez podríamos hacer desaparecer posibles futuros trastornos.

En el blog de mi compañera Rocío vi como hablaba en su publicación "Realidad" de la violencia de género. Este tema me llamó la atención porque es un tema muy común del que muchos estamos informados, que se es consciente del problema que es pero que sin embargo aún sigue creándose. A día de hoy siguen siendo descomunales las cifras de muertes por violencia de género. No invertimos lo suficiente en parar este problema. Creo que deberíamos seguir luchando contra este tipo de violencia y prevenirla.

En el blog de mi compañera Sara ella habla en una entrada del "Colectivo LGBT"  de todo lo que queda por luchar, pues este colectivo aún no cuentan con todos los derechos que deberían tener. Ha sido un colectivo muy perseguido y castigado desde siempre. Aún existen muchos países donde se castiga hasta con penas de muerte por sentir atracción por personas del mismo sexo. Es algo terrible. Creo que en pleno siglo XXI deberíamos entender que nos enamoramos de personas y no de sexos.

Por último he decidido comentar en el blog de mi compañera Alejandra, ella habla en su publicación del "Abuso Infantil". Un tema muy delicado por la gravedad del asunto. Es alucinante como muchas personas son capaces de abusar de niños y niñas que son totalmente vulnerables. Muchos no se paran a pensar que esos niños podrían ser alguien cercano a ellos o incluso que sabiendo que son cercanos lo hacen igual sin ningún reparo. Pienso que deberíamos aprender a interpretar muchas de las señales que pueden dar pie a que un niño o niña esta siendo abusado o que podría llegar a serlo.

A modo de conclusión veo que mis compañeros hablan de un montón de cosas interesantes que pasan actualmente en la sociedad y que no somos conscientes cien por cien de todo. Deberíamos conseguir un cambio y erradicar muchos de estos problemas que surgen. Os invito a que os paséis por sus blogs y le echéis un ojo a sus entradas, os gustarán.

Un saludito.


Fuente: Pixabay

miércoles, 19 de febrero de 2020

"Un violador en tu camino"


¡Hola a todos!
Hoy quiero hablaros de un movimiento feminista que se creó estos meses atrás en Chile por un colectivo feminista Lastesis.
Este movimiento surgió con motivo de manifestarse contra las violaciones a los derechos de las mujeres. Este grupo creó una canción que fue interpretada por primera vez frente a la segunda comisaría de Carabineros en Chile. La segunda interpretación se hizo en una manifestación chilena en el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, fue grabada en vídeo y su alcance fue viral tras publicarse en redes sociales.
Muchas han sido las mujeres de diversos países como México, España, Perú, Turquía, India, Francia, Estados Unidos, entre otros quienes han adoptado la letra y modificado algunas palabras para salir a las calles a reivindicar.

Fuente: Google Imágenes

Todas las letras van dirigidas para protestar contra el patriarcado, el acaso callejero, la violación sexual y el femicidio.
Muchas mujeres no denuncian la violencia que sufren a diario por miedo, por no separar a sus hijos del padre o porque están sometidas.
En España once son las que ya van muertas desde que empezó el año por sus parejas o ex parejas.Un dato bastante alto para llevar tan solo un mes y medio del 2020.
El año pasado se cerró con 55 mujeres asesinadas por sus parejas o ex parejas, siendo la cifra mas alta desde hacía un lustro. Datos que realmente quedan fascinados.
En 2003 es cuando se empezó a contabilizar las mujeres que morían por esta causa. El dato es aterrador ya que 1044 son las asesinadas desde entonces.
Muchas mujeres necesitan ayuda y no conocen de la existencia del número 016, un servicio telefónico de información y de asesoramiento jurídico en materia de violencia de género. Este número asegura la confidencialidad de la llamada, no deja rastro en la factura ni en la marcación de tu móvil. Es totalmente gratuito y atiende interrumpidamente las 24 horas del día los 365 días del año.
¡Unidas podremos acabar con esto, no estamos solas!


sábado, 15 de febrero de 2020

Adicciones





He seleccionado este vídeo de la campaña contra las drogas al volante de la DGT porque es un anuncio que promueve la conciencia social.
En España el 18,3% de los adultos jóvenes consume cannabis, el 2,8% consume cocaína, el 1,2% MDMA y 2,2% opioides. Son porcentajes elevados de personas jóvenes que hoy en día consumen algún tipo de drogas.
Muchos adolescentes se drogan sin saber los peligros que esto conlleva. La información sobre los peligros de las drogas no llega con facilidad, pues son pocas o ningunas las charlas que se imparten en centros educativos.
En mi opinión, deberían crearse proyectos sobre los peligros de las drogas y hacerlo llegar al público adolescente porque es en esta etapa cuando empiezan a decidir, a descubrir y a probar.
Los padres también tienen una labor importante en intentar evitar esta situación, pues un estudio ha comprobado que los hijos de padres que hablan sobre las drogas y sus peligros en casa tienden a no drogarse.
Hay que ser conscientes de las consecuencias que trae el drogarse como son entre otras: desajustes neuroquímicos en el cerebro, alteración del humor, problemas cardiovasculares, conductas antisociales, aislamiento, ansiedad e insomnio, sobredosis o la muerte.
Mezclar drogas y conducción también es un riesgo importante. Muchas son las personas que después de haberse drogado cogen el coche y no solo ponen en peligro su vida sino que ponen en peligro la vida de otras personas. Es egoísta estar bajo los efectos de estupefacientes y conducir porque no se es consciente de como estos alteran nuestros comportamientos y ponen en peligro cualquier vida humana. No decidimos si vivimos o morimos, y podemos acabar con la vida de otra persona por estar bajo estos efectos, pero indirectamente también acabamos con la nuestra porque esto desencadenará una serie de efectos como son tramites legales por homicidio involuntario, pérdida del trabajo y dificultad de encontrar otro por tener antecedentes penales y un largo etc.
Por eso es importante la creación de campañas contra las drogas y que se facilite información sobre estas.

martes, 11 de febrero de 2020

Presentación Grupal

"PCS"

PCS es el nombre de nuestro grupo formado por Carmen Asensio, Sara Barquero, Alba Gómez y yo, nuestras edades están comprendidas desde los 18 a los 21 años. 
El nombre es una especie de abreviatura de la palabra "peces", esto surgió en los días de novatadas, ya que en esos días fue donde nos conocimos y uno de los sitios a los que íbamos era a un parque que hay en Cáceres donde en una pared hay unos grandes peces dibujados.
Tan buena ha sido la conexión que hemos tenido entre todas que decidimos formar no solo un grupo de amistad, sino que también nos agrupamos así para los grupos de seminarios de la carrera. 
Espero que esta aventura que emprendimos juntas la acabemos también juntas porque son maravillosas.

Fuente: Propia



Presentación Foro Influencers

¡Hola a todos!
Mi nombre es Valle Comerón, vengo de donde nadie sabe y del que todo el mundo habla.
Un pequeño y remoto lugar, lejos de lo común, un lugar mágico, donde solo las personas
que tienen el poder de ver lo que otros no ven, que comprenden lo que los demás no pueden,
aquellos que median y ayudan, muchos de quienes se preocupan por las injusticias y quieren
que todo sea mejor, serán capaces de ver esa magia que tiene el lugar del que procedo.
Cierto es que tuve que coger el andén nueve tres cuartos y dirigirme a la escuela donde solo
van las personas con actitudes para cambiar el mundo y ayudar a todo aquel que pueda.
No llevo mucho en esta espera pero ya se tienta toda esa magia que tengo que aprender a 
gestionar para poder ejercer la profesión de Educación Social y aprender hacer hechizos y
conjuros para cambiar esta sociedad.
En una de mis mágicas asignaturas llamada TIC propusieron la creación de un blog donde
escribir acerca de varios temas misteriosos como por ejemplo son las adicciones, surgidas
de mezclar varios botes de los talleres de conjuros.
Un saludo a todos, nos vemos por las mágicas aulas y pasillos y por supuesto por aquí. 





Definición de Blog


BLOG



Sirve como publicación en línea de historias con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Antes era frecuente que los blogs mostraran una lista de enlaces a otros blogs u otras páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog.

Actualmente un blog puede tener diversas finalidades según el tipo, taxonomía o incluso su autoría, como por ejemplo para reforzar la marca personal del autor, generar información para comunidades temáticas concretas o incluso servir como medio para buscar oportunidades, etc.